Kurzbiographie
Ich bin verheiratet, Mutter von zwei erwachsenen Kindern und lebe in der Nähe von Graz.
Mein beruflicher Schwerpunkt liegt in der anwendungsorientierten Sozialpädagogik
mit besonderem Fokus auf Krisenintervention, Kinderschutz, Resilienzförderung, psychosoziale Beratung,
Gesundheitsförderung sowie tiergestützte Pädagogik.
Meine berufliche Laufbahn begann als diplomierte Gesundheits- und Krankenschwester.
Ich war an der Unfallchirurgie des LKH Graz sowie im Sanatorium Merkur Graz tätig
und sammelte dort umfassende Erfahrungen in der Begleitung von Menschen in Krisensituationen,
in der Arbeit mit älteren und demenzerkrankten Menschen sowie in der Unterstützung von Familien und Angehörigen.
Anschließend arbeitete ich in der Therapiestation Walkabout der Barmherzigen Brüder Graz
und begleitete Menschen mit Suchterkrankungen in unterschiedlichen Phasen ihres Genesungsprozesses.
Danach war ich als Lehrende an der Psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflegeschule Graz tätig.
Parallel zu meiner beruflichen Entwicklung absolvierte ich Studien der Pädagogik, Sozialpädagogik
sowie Bildungs- und Erziehungswissenschaften
und promovierte mit einer Dissertation zum Thema
„Aufwachsen in alkoholbelasteten Familien –
Hemmnisse und Ressourcen der Lebensbewältigung von Kindern und Jugendlichen“.
Für diese Forschungsarbeit wurde ich 2020 mit dem Forschungspreis für Inklusion der Lebenshilfe ausgezeichnet.
Seit 2011 unterrichte ich am Kolleg für Sozialpädagogik und Elementarpädagogik in Graz
in den Bereichen Pädagogik, Inklusive Pädagogik, Sozialpädagogik, Gesundheitsförderung und Praxisbegleitung.
Darüber hinaus war ich von 2011 bis 2022 an der Fachhochschule Feldkirchen
in den Studiengängen Gesundheitspädagogik und Soziale Arbeit
sowie an der FH Campus Wien in den Bereichen Bildungswissenschaften und Unterrichtsgestaltung tätig.
Tiere begleiten mich seit vielen Jahren als wichtiger Bestandteil
meiner pädagogischen, psychosozialen und gesundheitsbezogenen Arbeit.
Ein besonderer Schwerpunkt meiner Tätigkeit liegt in der tiergestützten Pädagogik
sowie in der Erforschung und Vermittlung
der Wirkfaktoren der Mensch-Tier-Beziehung in Bildungs-, Entwicklungs- und Unterstützungsprozessen.
Dabei beschäftige ich mich insbesondere mit den förderlichen Auswirkungen
von Tieren auf Resilienz, Beziehungsgestaltung sowie die soziale und emotionale Entwicklung von Menschen.
Ich bin Initiatorin und Mitbegründerin eines Netzwerks für tiergestützte Pädagogik in der Steiermark.
Zudem habe ich den Hochschullehrgang „Tiergestützte Pädagogik“ an der PPH Graz entwickelt
und werde ihn auch leiten.
Ausbildungen:
· NLP – Neurolinguistisches Programmieren
· Diplomierte Gesundheits- und Krankenpflege
· Bachelorstudium Pädagogik
· Masterstudium Sozialpädagogik
· Masterstudium Bildungswissenschaften (noch nicht abgeschlossen)
· Doktoratsstudium Bildungs- und Erziehungswissenschaften
· Diplom zur Integrativen Gestaltberatung und Coaching
· Motivational Interviewing
· Krisenintervention in Einrichtungen und Schulen
· Qualitative Forschungsmethoden
· Prävention und erprobte Intervention bei Konflikt, Mobbing und Gewalt
· Trainerin für Erste Hilfe
· Kinaesthetic
· Therapiebegleithundeausbildung mit langjähriger Praxiserfahrung
· Integrative Gestaltberatung und Coaching
Ehrenamtliche Tätigkeiten:
· Menschenrechtstrainerin
· Angehörigenberatung
· Einsatz mit dem eigenen Therapiebegleithund
Aktuelle Weiterbildungen: (Auswahl)
· Neurologische und psychiatrische Erkrankungen
· Therapieformen bei Suchterkrankungen
· Kommunikation und Hilfestellungen in besonderen Belastungssituationen und mit traumatisierten Patienten
· Krisenintervention in Einrichtungen und Schulen
· Suizid- und Suizidprävention
· Wirkfaktoren der Tier-Mensch-Beziehung
· Stress und Umgang mit Stress
· Gesundheitsförderung in unterschiedlichen Bereichen
· Handlungsfelder der psychosozialen Arbeit
· Neue Autorität
· Psychiatrie und forensische Psychiatrie
· Positive Psychologie
Forschungsarbeiten und Forschungsprojekte
· „Welche Einflussgrößen resultieren aus gewalthaltigen Computerspielen bei Kindern und Jugendlichen“
„Interkultureller Vergleich von Kinderarbeit: Europa und Asien“
· „Bedürfnisse Angehöriger von Suchtkranken“
· „18-Was dann, 20-25- Was nun“: Eine Bestandsaufnahme der Bedürfnisse ehemaliger Bewohner/innen
betreuter Wohneinrichtungen der Jugendwohlfahrt in Graz
· „Zusammenhänge von Burnout bei Studierenden und dem Studienverlauf“
· „Dionysos – reden wir über Alkohol“. In Zusammenarbeit mit dem Land Steiermark
· Projektbegleitung: „Eine Bestandsaufnahme der SÖBs, GBPs und des dritten Sektors“
· „Stay safe“: Umgang von Studierenden und Lehrer*innen der Primarstufe mit der COVID19 Situation
Dissertation:
Aufwachsen in alkoholbelasteten Familien – Hemmnisse und Ressourcen der Lebensbewältigung Auszeichnungen
Forschungspreis für Inklusion der Lebenshilfe (2020)
für die Dissertation „Aufwachsen in alkoholbelasteten Familien“
Berufliche und wissenschaftliche Schwerpunkte
· Arbeit mit Risiko- und Hochrisikofamilien
· Sozialpädagogik und Bildungsarbeit
· Pädagogik im elementarpädagogischen Bereich
· Krisenintervention und Krisenbegleitung
· Traumasensible Pädagogik
· Kinderschutz und Kinder- und Jugendhilfe
· Suchtarbeit und Angehörigenberatung
· Empowerment und Resilienzförderung
· Soziale und emotionale Kompetenzentwicklung
· Migration, Diversität und Inklusion
· Sozialpsychiatrie
· Medienkompetenz und Gesundheitsförderung
· Begleitung von Menschen mit Behinderung
· Studierendenberatung
· Tiergestützte Pädagogik und tiergestützte Interventionen
· Mensch-Tier-Beziehung aus neurowissenschaftlicher Perspektive
· Positive Psychologie
Mein Anliegen ist es, wissenschaftliche Erkenntnisse, langjährige Praxiserfahrung
und eine ressourcenorientierte Haltung miteinander zu verbinden,
um Menschen in ihren Entwicklungs-, Bildungs- und Bewältigungsprozessen
professionell zu begleiten und zu stärken.
